Lehrendenprofil

Dennis Mocigemba wurde 1975 in Berlin geboren. Er studierte Sozial- und Medienwissenschaften an der Humboldt Universität zu Berlin und der Technischen Universität Berlin. Nach seiner Promotion (Dr. Phil.) zur “Ideengeschichte der Computernutzung” im Jahr 2004 arbeitete er bis 2007 als Post-Doc an der Jacobs University Bremen im Bereich der Umwelt- und Nachhaltigkeitskommunikation mit dem Schwerpunkt Digitale Medien und Social Media.

Von 2008 bis 2017 wechselte er an die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, wo er zunächst die Entwicklung der Freiburger OSAs (Online Self Assessments) und später die Zentrale Studienberatung sowie stellvertretend das Service Center Studium leitete.

Als systemischer Berater und Coach (Mastergroup ISB Wiesloch) begleitete er ab 2018 Lehrende und Lehrendengruppen an der Philipps-Universität Marburg und wirkte als Referent für Hochschuldidaktik im Bereich der Lehrentwicklung.

• 2020-2022 Pro-OSA: Integration von Online Self Assessments in die Beratungspraxis

Publikationen

• Mocigemba D. (in press). Wie kommen OSAs in die Beratung? Aneignung von Online Self Assessments durch Bildungs- und Berufsberater:innen. In: B. Knickrehm, T. Fletemeyer & B.-J. Ertelt (Hrsg.). Berufliche Orientierung oder Career Guidance. Berlin: Springer.

• Mocigemba, D. & Fattohi, R. (in press). Life Designing in der Beruflichen Beratung. Beraterisches Paradigma und Beratungspraxis. In: B. Knickrehm, T. Fletemeyer & B.-J. Ertelt (Hrsg.). Berufliche Orientierung oder Career Guidance. Berlin: Springer.

• Mocigemba, D. Hiller, G.G., Klevenow, G.H. & Weber, P. (2021). Mit Videos aktiv lernen: Drei Szenarien zur Einbindung studentisch erzeugter Lernvideos in die Hochschullehre - ein Praxisbericht. In. L. Lehmann, D. Engelhardt & W. Wilke (Hrsg.). Kompetenzen für die Digitale Transformation. Digitalisierung der Arbeit - Kompetenzen - Nachhaltigkeit. (S. 325-338). Berlin: Springer.

• Mocigemba, D. & Fattohi, R. (2021). "Ich will das nicht mehr!“ - Anregungen zur Gestaltung einer nächsten, nachhaltigeren Karriere. In. A. Matheis & C. Schwender (Hrsg.). Als gäbe es ein Morgen. Nachhaltigkeit wollen, sollen, können. (S. 235-242). Marburg: Metropolis.

• Mocigemba D. (2021). Theoretische Perspektiven auf Digitalisierung in der Beratung. In: T. Grüneberg et al. (Hrsg.). Handbuch Studienberatung. Berufliche Orientierung und Beratung für akademische Bildungswege. Band I. (S. 479-487). Bielefeld: WBV.

Vorträge

• Mocigemba D. (2022). Hybride Beratungswelten. Rahmen sprengen, Rahmen setzen. Keynote beim Konstanz-Seminar 2022. 14.09.22 in Konstanz.
• Mocigemba, D. Pässler, K (2022). Integration von Online Self Assessments in Beratungsprozesse. Workshop und Vortrag auf der GIBeT-Jahrestagung 2022. 14.-16.09.22 in Berlin (online).
• Mocigemba, D. Brunck, P, Kayser, M. & Schleuter, S. (2021). Domestizierung der Videoberatung. Vortrag auf der GIBeT-Jahrestagung 2021. 02.-03.09.21 in Hannover (online).
• Olthoff, A. & Mocigemba, D. (2021). Serienschauen für Studienwahl und Studium? Vortrag auf der GIBeT-Jahrestagung 2021. 02.-03.09.21 in Hannover (online).
• Fattohi, R. & Mocigemba, D. (2021). Impulse aus dem Life Designing für Berufsorientierung und Berufsberatung. Vortrag auf der dvd-Jahrestagung. 09.-10-09.21 in Oldenburg (online).
• Mocigemba, D. (2021). Einbindung von OSAs in individuelle Beratungsprozesse. Vortrag auf der dvd-Jahrestagung. 09.-10-09.21 in Oldenburg (online).
• Mocigemba, D. (2021). Domesticating Videoconferences in Career Counseling. Vortrag auf der IAEVG-Jahrestagung 2021. 19.-21.10.21 in Riga, Lettland (online).

• Modul 2240 - Beratungsprozesse I
• Modul 2330 - Beratungsprozesse II
• Modul 2440 - Konzepte Beruflicher Beratung
• Modul 2660 - Systemische Beratung
• Modul 2660 - Digitale und Hybride Beratung
• Modul 4410 - Forschungsmodul
• ZP Vermittlung
• ZP Professionelle Beratung